Campus Kappaert Zwevegem
Kappaert is een schoolcampus voor kinderen met speciale behoeften, een kunstacademie en zomerse recreatieve activiteiten. Het gebied kenmerkt zich door een verscheidenheid aan vormen qua architectuur, vele onderbenutte openbare ruimtes en een begraafplaats die in de loop der tijd zal verdwijnen. Het doel is om een open en doorlaatbare campus te creëren welke gastvrij is voor alle gebruikersgroepen. Inpassing van de nieuw gebouwde school was de aanleiding voor dit totale plan van de campus.
- Locatie
- Zwevegem, België
- Periode
- 2022 - heden
- Opdrachtgever
- gemeente Zwevegem
- Samenwerking
- Joost Emmerik, carton123 architecten, BDR bureau
Groene omlijsting
Een systeem van onderling verbonden landschaps "kamers" organiseert de lay-out van de campus, geeft het helderheid en zorgt voor visuele samenhang. Een fijnmazig netwerk van paden zal de Kappaert verbinden met de omliggende woonwijk en het plangebied helpen transformeren tot een open, inclusieve leercampus. Binnen dit landschap fungeren bestaande bebouwing en nieuwe architectonische interventies als visuele ankerpunten, en bieden referentiepunten tijdens het wandelen door de campus.
De ruimtelijke structuur van het nieuwe gebouw past zich aan en versterkt de opbouw van de campus. De groene kamers worden omrand met hagen.
De nieuwe school
Het programma van de nieuwe school is verdeeld in drie kleinere volumes die bijdragen aan het voltooien van de structuur van stedelijke 'kamers', evenals het creëren van een harmonische inpassing in het omringende landschap.
Een groot afdak nodigt uit tot betreding van het binnenste terrein, begeleidt de doorgang en moedigt spelen aan. Een reeks overdekte ruimtes verbindt de drie gebouwen en fungeert als een gradient die de grenzen van de bebouwde ruimte en de omgeving vervaagt.
De binnentuin en de twee schooltuinen hebben een eigen invulling en programma gekregen. Door middel van het toepassen van een doorgaande plint als omlijsting van de bebouwing, en groene eilanden in dezelfde vormentaal, wordt een verbindende structuur gecreëerd tussen deze ruimtes.
